VEO,PIENSO,ME PREGUNTO

Este trabajo se basa en que el profesor nos pone una imagen o vídeo(en este caso  imagen) en el cual nosotros ponemos en un papel lo que logramos ver, luego lo que pensamos y para finalizar preguntas que nos hacemos.
Veo:En mi caso pude ver una suma y unas circunferencias que daba a entender que eran símbolos químicos.
Pienso:pienso que la imagen se refiere a una reacción química que tiene un resultado compuestas por la suma de sus componentes.
Me pregunto:me pregunto que si realmente se trata de una reacción química.
Para finalizar creo que esta imagen está relacionada con el tema 5 la cual se llama enlace químico y creo que esta imagen sería un buen ejemplo.

2 VECES 10

Este trabajo se basaba en que el profesor muestra una imagen y nos da diez segundos en dos paradas y nosotros tenemos que apuntar lo que hemos visto en esa imagen, por mi parte,yo vi ocho objetos que son :
-mechero
-euro
-barril
-calabaza
-señales de tráfico
-chapa o pin
-disco
-cafetera
-salvavidas
Para finalizar creo que este trabajo es la entrada al tema cuatro que es la relación: percepción y análisis y creo que con este trabajo hemos trabajado la vista y la recepción de análisis.

PIP de geografía y historia: Miguel Ángel Bounarroti.

Objetivos:

·Hablar de Miguel Ángel de manera clara.

Justificación:

·La justificación de porque he elegido como presentación a Miguel Ángel es que es considerado para muchos incluso para mí y uno de los mayores artistas del renacimiento, ya sea por sus pinturas como la obra del juicio final, esculturas como la de el David, u obras arquitectónicas como la basílica de san Pedro.La importancia que tiene este hombre es mucha ya que llegó a trabajar para los papas haciendo una de sus mayores obras de arte que son los frescos de la capilla sixtina.

Desarrollo:

·El renacimiento:

el renacimiento fue una época en la que el arte, la ciencia, la cultura tuvieron un gran desarrollo.Esta época fue un "renacer" de las ideas y técnicas de la época clásica de Roma y Grecia.El renacimiento nació en Italia, Italia es una península que por su ubicación en el mar mediterráneo, fue un lugar obligado para todas las rutas de comercio desde los tiempos mas antiguos.Allí se encontraban viajeros de diferentes países y culturas.En el siglo XIII se inició un movimiento llamado humanismo. Los humanistas estudiaban el arte y la cultura de los Griegos y Romanos que habían vivido allí mismo varios siglos antes, los humanistas eran personas que no estaban ligadas a la iglesia y comenzaron a crear escuelas que remplazaron en buena medida a los monjes, que hasta ese momento eran los únicos que enseñaban a los niños y jóvenes. Esto permitió que mucha gente que no conocía estas lenguas antiguas tuvieran acceso al conocimiento.
A finales del siglo XIV y durante los siglos XV Y XVI (en europa) la gente comenzó a descubrir el arte y les cautivó, este interés le llegó a Cayo Mecenas que era un noble romano consejero del emperador Augustus, este hombre no solo apoyó el arte también apoyó la poesía en los jóvenes.Su dedicación artística acabó por hacer de su nombre "Mecenas" un sinónimo de aquel que fomenta y patrocina las actividades artísticas desinteresadamente y gracias a esto se creo el "Mecenazgo" que es un tipo de patrocinio que se otorga a artistas, literatos o científicos, a fin de permitirles desarrollar su obra .

Miguel Ángel:

Nació en el año 1475, fue un arquitecto, escultor y pinto italiano renacentista.Desarrollo su labor artística a lo largo de mas de 70 años entre Florencia y Roma que es donde vivían sus grandes mecenas.Nació en Caprese-Arezzo. Fue el segundo de 5 hijos varones de Ludovico di Leonardo Bounarroti di Simoni y de Francesca di Neri del Miniato di Siena, de una familia humilde, desde pequeño mostraba indicios de querer ser artista, su padre lo mandó al taller del pintor de Domenico Ghirlandaio a pintar y mostrarse verdaderamente como artista, pero no sera hasta la escuela creada por los Médicci, en el jardín de san Marcos donde Miguel Ángel se revele realmente como el gran escultor que llegará a ser, con tan solo 15 años.En 1492 huyó de Florencia tras la muerte de Lorenzo el Magnifico ya que veía venir una revolución a si que se instaló en Bolonia, esculpió allí algunas de sus muchas obras pero en 1496 decidió partir a Roma donde sería recordado por obras magnificas.
·Relación con artistas del renacimiento:
La relación que tenía con Leornardo da Vinci se podría decir que era sana ya que mantenían su rivalidad dentro de su oficio (que era el arte) sin embargo eso no impedía que entre los dos sintiesen odio o celos uno por el otro y aunque entre los dos hubiese 23 años de diferencia no impidió que estos dos grandes se conocieran en dos ocasiones.Los dos fueron grandes artistas sin embargo tuvieron orígenes distintos:por un lado está Leonardo que fue descendientes de nobles siendo este un hijo ilegitimo, sin embargo este tenía los mismos derechos que sus hermanos por no decir que tuvo cinco madrinas y cinco padrinos y su familia le dio todo el cariño que este necesitaba, por otro lado esta Miguel Ángel que nació de una familia de pocos recursos. La primera vez que oyeron hablar del otro fue en Florencia cuando le mandaron a ordenar a Leonardo hacer una escultura de mármol este al examinar el material dijo que no, ya que decía que este el mármol estaba en mal estado, Años después le encargaron el mismo trabajo a Miguel Ángel, este acepto, y este trozo de mármol terminó siendo el David que conocemos hoy.
La primera vez que se conocieron en persona lo relata el cuaderno de Oxford acerca de la vida de Leonardo Da Vinci en la página 356 del libro donde dice:
Varias personas le pidieron a Leonardo que les ayudará a entender  sobre la poesía de dante, ya que pasaba por allí.Da la casualidad de que pasaba por allí Miguel Ángel , Leonardo dijo que en vez de que se lo explicase el se lo explicaría miguel ángel , este respondió textualmente :

No, explícalo tú mismo, modelador de caballos que eres, incapaz de fundir una estatua en bronce y que fuiste obligado a abandonar el intento

vergonzosamente. Esto le molestó mucho a Leonardo llegó hasta el punto de ponerse rojo de la ira.
Por otro lado este no fue el único enfrentamiento que tuvo Miguel Ángel. Este acusó a Rafael de Urbino de haberle copiado.Pero también hubo más como por ejemplo le decía al arquitecto Donato Bramante que sus arquitecturas estaban mal hechas y que tenían ciertos errores.
Arquitectura:

En 1516 recibió su primer encargo arquitectónico, ya que tenía la fama ganada debido a sus esculturas el papa León x que confiaba en Miguel Ángel le encargó el proyecto de la fachada de la iglesia Florentina de san Lorenzo, Templo familiar de los Médicis .La maqueta y los dibujos revelan que Miguel Ángel siguió un diseño anterior de Giuliano da Sangallo, pero el diseño se diferencia en que Miguel Ángel aplicó numerosos detalles incluyendo 18 estatuas donde intentaba una vez más que el cuerpo humano sobresaliera.

Pintura:

Miguel Ángel no era muy aficionado a la pintura ya que todo su empeño lo empleaba a la escultura.Los dibujos más antiguos que hizo Miguel Ángel son tres dibujos a pluma que fueron copias de los frecos de Giotto, en la iglesia de Santa Croce, tiempo después él encontró su verdadera y sus auténticos maestos en el jardín de Mediceo de san Marcos.
Su primera obra siendo esta la más antigua y una de las más conocida fue la Sagrada familia antes de su madurez, la escena muestra el momento en donde María recibe al niño de los brazos de san José para colocarlo en su regazo.
Escultura:
Miguel Ángel hizo sus primeras esculturas a los 15 años, entre ellas se encuentra una cabeza de Fauno, la cual tiene un movimiento desconocido.Sin embargo esa no fue su pintura estrella en la juventud, lo fue la escultura de la virgen de la escalera creada en 1491.Su mayor obsesión fue la representación del ser humano,especialmente la masculina,ciertos artículos demuestran que podría haber sido homosexual,esta referencia se puede ver en la escultura de el David donde se centra específicamente en el cuerpo masculino.

Mi Reflexión:mi opinión acerca de este tema es que no solo es arte es cultura,y que muchas personas pagarían una fortuna por ver alguna de sus obras ya que son impresionantes y nos deberían enseñar más acerca de estos artistas que tiene una vida impresionante.  

LA MONARQUÍA HISPÁNICA-SMOORE

https://www.smore.com/m1d08

CIBERBULLYING

CIBERBULLYING 

Esta imagen representa muy bien lo que es el ciberbullyng ya que demuestra que no solo se puede hacer daño en persona si no que también a través de las redes sociales.Hasta ahora no he visto ni hecho ningún caso relacionado con este tema,si esto me pasase a mí lo intentaría parar por mi cuenta ya que sería lo más apropiado , si no se puede se lo diría a mis padres .

1.Tener fotos guardadas en mi móvil, ¿es seguro?

.-No es del todo seguro porque si me roban el móvil o lo pierdo, cualquier persona accedería a esta información. También es peligro si me conecto a redes wifi públicas. Esta es la repuesta correcta ya que no hace falta ser un hacker profesional para averiguar la contraseña de un móvil.

2,-Si te llega un vídeo donde han hecho una broma pesada a un compañero de clase, ¿qué haces? 

.-Aviso a mi profesor/padres para que puedan ayudar a ese compañero.Esta es la respuesta correcta y sobretodo si es una broma en la que la víctima no se toma bien la broma.

3.-Al cambiar de móvil (aparato) por otro nuevo he, de asegurarme de: 

.-La opción “b” y llevar el móvil a un punto de reciclaje, esta es la opción correcta ya que quitándole la memoria no solucionas muchos problemas sin embargo cuando borras lo necesario ya nadie puede saber de quien era ese móvil.

4.-Si te llega un mensaje de un contacto que no conoces para que te descargues un archivo… 

._Paso de abrirlo, porque no sé si es seguro, cuando abres el archivo podría ser cualquier cosaes mejor no abrirlo y pedir al contacto que se identifique.

UN JOVEN DE 14 AÑOS EN EL SIGLO XV

 .-Si yo viviese en el siglo xv con 14 años supongo que estaría aburrido ya que no creo que en esa época tuviesen que hacer se dedicaría al campo o simplemente gobernar un reino.Sin embargo ante la propuesta de la ciencia creo que me hubiese gustado ya que son teorías con mucha razón que hubiesen sorprendido a todos incluido a mí.
.-La religión en vida creo que hubiese estado relacionada ya que tarde o temprano tendría que pensar en ello ya sea religioso o no , por otra parte en el siglo xv hubo la crisis religiosa y creo que hubiese apoyado la ideología en la creyese.
 .-Finalmente he llegado a una conclusión y es que preferiría vivir en esta época antes que el siglo xv, ya que vivir en aquella época era muy difícil sin embargo estoy agradecido de la época en la que vivo porque existe la igualdad, nadie es inferior a nada ni nadie,mayor avance tecnológico ,mayor tasa de natalidad....etc.

Física y Química

 Rutina de pensamiento:Física y Química.

1.-¿En que  ha consistido ?

La segunda rutina de pensamiento no fue precisamente como el anterior ya que en esta tuvimos tres imágenes para analizar , en la primera imagen (la principal) a simple vista se podía ver una playa de fondo pero también mucha basura , ha decir verdad demasiada .La segunda imagen constaba de dos científicos , uno estaba copiando los resultados en un papel y el otro miraba por un telescopio .La tercera imagen constaba de un río siendo ensuciado por una tubería .

2.-¿Que relación tiene con tema ?

Creo que la relación con el tema es que para solucionar el problema del medio ambiente se puede utilizar el método científico ya que el primer paso es hallar el problema y el problema es la contaminación y con este método se puede solucionar .

3.-¿Qué he aprendido ?

Lo que he aprendido fue que debemos cuidar el medio ambiente ya que en dos imágenes vimos don bonitos paisajes pero por la culpa de la basura se convirtieron en ejemplos claros de contaminación.

Biología y Geología.

Veo, Pienso, Me Pregunto.

      1.-¿En qué ha consistido?

   En clase de biología hicimos un veo,pienso,me pregunto que consiste en que el profesor pone una imagen o vídeo en este trabajo, lo que tenemos que hacer es analizar dicha imagen o dicho vídeo ,poner que has visto,que piensas acerca de la imagen o vídeo y poner que preguntas te surgen. 

             El vídeo que puso el profesor era un corto en contra de las drogas en dicho vídeo vemos                    cuatro personas que al principio ,sonrientes , pero a mediados del vídeo mal y al final mucho               peor llegando probablemente a enfermarse o morirse.

      2.-¿Qué relación tiene con el tema ?

           El vídeo que vimos tiene que ver con las drogas ya que era una campaña para acabar con                     tales drogas , el caso es que el el esquema del libro hay una unidad llamada "Las drogas y las               drogodependencia " y creo que tiene que estar relacionado .

      3.-¿Qué he aprendido ?

           Con este vídeo he aprendido a no consumir drogas ya que en este vimos a personas jóvenes                 siendo expuestos a las drogas con la cual ellos al principio tiene buena cara pero al finalizar                 acaban enfermos